Re: [RiminiLUG-LTSP] LTSP-1Maggio: script per creazione utenti

[Ivan Tarozzi <ivan@xxxxxxxxxxxx>]

Filippo Giunchedi ha scritto:
> Ciao Ivan,

Ciao Filippo,
intanto grazie del supporto :)

> 
> On Mon, Dec 07, 2009 at 01:05:16PM +0100, Ivan Tarozzi wrote:
>> Approfittando della giornata di ponte ho caricato in gallery una prima
>> versione degli script per la gestione degli account nella rete ltsp
>> della scuola 1^maggio:
>>
>> http://riminilug.it/tiki-download_file.php?fileId=598
>>
>> Chi fosse interessato potrebbe dargli un'occhiata per verificare
>> eventuali errori o proporre aggiustamenti o migliorie.
>>
>> Qualche nota sulle policy richieste/adottate e sulle regole utilizzate
>> (da confermare con gli insegnanti)
>>
>> 1. Ogni classe viene identificata da un colore - la scelta dei colori è
>> migliorabile :) -> il nome non cambia nel corso degli anni
>>
>> 2. l'elenco delle classi è riportato sul file txt con campi separati dal
>> carattere ";". Attenzione a compilarlo bene!
> 
> si potrebbe fare un po' piu' robusto se non e' compilato bene, tipo
> 
>   classe=`echo $riga|awk -F";" '{print $2}'`
>   if [ -z "$classe" ]; then continue; fi
> 
> ho visto che c'e'   {'print $2}' invece di '{print $2}', funziona lo stesso ma
> metterei { dentro i '
> 

OK lo sistemo!

>> 3. per ogni classe vengono creati 10 alunni
>>    (es. classe rosso => rosso1 .. rosso10)
> 
> questo e' fisso 10? potrebbe essere una variabile all'inizio dello script
> 

concordo. sistemo anche questo :)

>> 4. per tutti gli alunni di una classe viene predisposta una directory
>> condivisa /home/$nome_classe
>>
>> 5. viene creato un account per ogni insegnante (con home privata) e
>> direcotry condivisa per tutti gli insegnanti
>>
>> 6. l'elenco degli insegnanti è riportato sul file txt con campi separati
>> dal carattere ";". Attenzione a compilarlo bene!
>> Non inserire spazi nei nomi/cognomi
>> L'abbinamento insegnanti - classi è da confermare
> 
> terrei l'elenco delle classi con un separatore diverso, altrimenti sei legato
> sempre al numero massimo di classi
> 

Non ci avevo pensato. In quel modo posso estrarre il campo che contiene
tutte le classi con awk e poi riprocessare quel campo con separatore
diverso, giusto? a quel punto se uso semplicemente un separatore spazio
tra i nomi delle classi mi viene più semplice usare un ciclo for
all'interno dello script?

>> 7. attualmente l'abbinamento insegnante-classi non è svolto in
>> automatico dallo script (... prossima release, quando avremo conferma)
>>
>>
>> Vi chiedo gentilmente di darmi qualche feedback su:
>> - scelta dei colori delle classi
> 
> non saprei :)
> 
>> - nomi utente insegnante : attualmente è cognomenome (senza spazi) e
>> viene creato concatenando i due campi del file
>> In alternativa si può creare un nuovo campo in cui inserire a mano il
>> nome o il nick...
> 
> preferisco un separatore tipo . ma anche l'idea del nick non male
> 
cosa intendi per separatore . ? nel nome utente di sistema o nel file
come separatore? sbaglio o non è possibile creare utenti contenenti il
carattere .? oppure si?

>> - scelta delle modalità dei permessi sulle home e sulle dir condivise(!)
> 
> avevo risposto alla tua mail di qualche gg fa, l'avevi vista?

L'avevo vista, grazie.
Alla fine per l'esigenza di quella scuola in particolare avevo pensato
di usare dei permessi  700 sulle home e poi dei permessi 2770 sulla dir
condivisa, utilizzando per tutti gli utenti lo stesso gruppo primario.
Mi sembrava semplificasse un po' le cose, ma mi posso anche ricredere...

> per le password non saprei, averle uguali al nome all'inizio e' praticamente
> come non averle, a fare una cosa fatta bene sarebbe da generarle a caso quando
> crei l'utente e scriverle in output

Ci avevo pensato, ma alla fine, visto il contesto, pensavo fosse più
semplice per il primo accesso usare il nome (anche per evitare di
consegnare ad ognuno la sua password...), e poi "costringere" gli
insegnanti a cambiare la password con una scelta a loro piacere. Se poi
non lo fanno peggio per loro :)

Cmq concordo che in generale non sia il sistema più bello. Sentiamo
anche cosa dice Joris (che conosce un po' meglio le "dinamiche
scolastiche") Per me una soluzione vale l'altra.

grazie ancora!